专业简介：

培养学生理解、分析和研究人们不断变化的需求以及这些个人发展所处的社会文化背景的知识；

为学生提供精选的咨询理论和实践技能，特别是叙事疗法。

成果目标

完成课程后，学生应能够:

成为自我导向的学习者，认识到个人需求，为自己选择首选方案；

成为具有反思性的咨询专业人员，能够评估不断变化的社会需求，挑战压迫和削弱人们，特别是弱势群体的主导话语；

在理解人类多样性和需求方面有一个坚实的概念框架；

分析影响人们咨询需求的社会动态和政策；

获得选定咨询观点的哲学和理论基础知识，特别是叙事疗法的知识；

将选定的咨询理论和实践技能应用于对有需要的人和不同工作环境的咨询；

具备“研究素养”——能够批评、利用和促进与提高学生咨询能力和专业敏感性相关的研究。

语言水平要求

所有从非英语媒体机构获得学士/硕士学位的申请人都需要英语水平证明。这些申请人必须满足以下英语水平的最低要求:

国际英语测试系统(IELTS)的总分为6.0分；

托福成绩为537分(纸考)或74分（网络）